 |
Această lucrare își propune să abordeze incluziunea, ca un proces continuu, în vederea implementării acesteia în cadrul tuturor școlilor. Un rol important în acest proces îl au profesorii, de aceea mi-am propus să prezint câteva demersuri pe care aceștia să le integreze în cadrul claselor pentru includerea tuturor elevilor. De asemenea, doresc să accentuez necesitatea unei formări profesionale a profesorilor dar și continue și de calitate, pentru abordarea unor noi metode de predare. Astfel, aceștia să fie pregătiți pentru acceptarea diversității la nivelul claselor.
Lecturați gratuit Noile direcții în educația incluzivă și rolul profesorului în promovarea practicilor incluzive. Volumul II, autor Fabian Natalia Miriam
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5121-0 |
