< Previous10 Alege A pentru adevărat și F pentru: [ A ] [ F ] Pământul se învârte în jurul Soarelui. [ A ] [ F ] În Sistemul Solar există în total 10 planete. [ A ] [ F ] Mișcarea Pământului în jurul Soarelui formează anotimpurile. Stația 3: Provocarea Solară a lui Roco (Problemă) Roco a numărat pe cerul nopții 16 stele mari și 25 de stele mici. După miezul nopții, din cauza norilor, 11 stele nu s-au mai văzut. Câte stele se vedeau pe cer la început? Calcul: ............................................................................................ Câte stele au rămas vizibile după ce au apărut norii? Calcul: ............................................................................................ Stația 4: Calendarul Colorat (Activitate practică) Privește cele patru casete de mai jos. Desenează un element specific pentru fiecare anotimp (un ghiocel, un soare, o frunză uscată, un om de zăpadă): Primăvara Vara Toamna Iarna Evaluare rapidă: Pune o bifă sub anotimpul tău preferat! 11 Semnul de control (Autoevaluare) Colorează steluța care arată cum te-ai descurcat în spațiu: Sunt un astronaut expert! (Am știut tot) Sunt un explorator curajos! (Am avut mici ezitări) Sunt la început de drum! (Mai am de învățat) Capitolul II: Corpul uman și sănătatea Lecția 1: Creierul și Inima – Comandanții Corpului Sfatul înțelept al Liei „Dragul meu explorator, corpul tău este ca o pădure plină de viață! În interiorul tău lucrează zi și noapte organe foarte importante: Creierul este adăpostit în craniu (oasele capului). El este calculatorul tău: te ajută să gândești, să simți bucurie, să înveți și le spune celorlalte organe ce să facă. Inima este situată în piept, spre partea stângă. Ea este pompa de energie: bate neîncetat pentru a trimite sânge în tot corpul.” Ghicitori și exerciții cu Ariciul Țicu 1. Ajută-l pe Țicu să rezolve ghicitorile! Scrie răspunsul corect pe linia punctată. Bate-ntruna, zi și noapte, și ne ține în viață în toate. Cine este? .................................................... Ne ajută să gândim, să citim și să iubim. Cine este? .................................................... 12 2. Adevărat (A) sau Fals (F)? Pune litera potrivită între paranteze. Inima se oprește atunci când dormim.( ) Creierul ne ajută să ne amintim unde am pus ghindele. ( ) Inima se află în interiorul capului. ( ) Matematica din Pădure cu Roco Veverițoiul (Problemă aplicată) 3. Jocul bătăilor de inimă Roco a aflat că inima unui copil bate de aproximativ 90 de ori pe minut când acesta se odihnește. Dacă Roco aleargă după o ghindă, inima lui bate cu 30 de bătăi mai mult într-un minut. Câte bătăi pe minut are inima lui Roco când aleargă? Calculează: ............................................................................................ Desenează cu Țicu! Pune mâna pe partea stângă a pieptului tău. Simți cum bate inima? Desenează în spațiul de mai jos o inimioară și scrie în interiorul ei trei lucruri sau persoane care îți fac inima să bată de bucurie! 13 ⚡ SOS Natura – Regula de aur . Lecția 2: Plămânii și Stomacul – Fabrica de Energie Sfatul înțelept al Liei „Bine te-am regăsit, micule explorator! Data trecută am aflat cine conduce corpul. Astăzi descoperim cum primește el energie: Plămânii sunt ca două baloane uriașe așezate în pieptul tău. Ei te ajută să respiri. Când tragi aer pe nas, plămânii se umplu cu oxigen. Când scoți aerul, ei se micșorează. Stomacul este ca un sac elastic așezat în burtică. El primește mâncarea pe care o înghiți, o fărâmițează și o transformă în combustibil (energie) pentru mușchii tăi.” Exerciții și experimente cu Ariciul Țicu 1. Unește prin săgeți fiecare organ cu rolul lui potrivit: Plămânii Transformă alimentele în energie. Inima Conduce întregul corp și ne ajută să gândim. Stomacul Pompează sângele în tot corpul. Creierul Ne ajută să inspirăm aer curat. Pentru ca inima și creierul tău să fie sănătoase, au nevoie de oxigen. Mergi în fiecare zi la plimbare î n parc sau în pădure și respiră aer curat! Nu uita să dormi 10 ore în fiecare noapte pentru ca creierul tău să se odihnească 14 2. Experimentul „Baloanelor”: Trage aer adânc în piept. Ce se întâmplă cu pieptul tău? (Încercuiește: Se umflă / Se micșorează) Scoate aerul afară pe gură. Ce observi acum? (Încercuiește: Se umflă / Se micșorează) Matematica din Pădure cu Roco Veverițoiul 3. Mâncare sănătoasă pentru stomac Roco vrea ca stomacul lui să aibă energie bună. El a strâns în coș 24 de nuci și 15 mere. În timpul plimbării, a mâncat 7 nuci. Câte fructe și nuci au rămas în total în coșul lui Roco? Calculează: Răspuns: În coș au rămas .................... bunătăți. Jocul culorilor: Ce îi place stomacului tău? Înconjoară cu verde alimentele care sunt sănătoase pentru stomac și cu roșu pe cele care îl pot îmbolnăvi dacă le mănânci prea des: o Mere, bomboane, supă caldă, chipsuri, lapte, suc cu mult carbogazos. Desenează în coșul de mai jos mâncarea ta preferată de la prânz! 15 ⚡ SOS Natura – Regula de aur Recapitulare prin Joc: „Marea Evadare din Pădurea Magică” Ajută-i pe Lia, Roco și Țicu să strângă indiciile despre Corpul Uman! Stația 1: Labirintul Liei (Test grilă) Alege poteca corectă! Încercuiește singurul răspuns corect: 1. Care organ este protejat de oasele capului (craniu)? o A) Inima o B) Creierul o C) Stomacul 2. Când respiri și tragi aer pe nas, plămânii tăi: o A) Se micșorează o B) Se opresc o C) Se umflă ca niște baloane Stația 2: Codul Secret al lui Țicu (Adevărat sau Fals) Alege [ A ] dacă propoziția este Adevărată sau [ F ] dacă este Falsă: Mâncarea are nevoie de timp ca să fie transformată în energie. De aceea, nu alerga și nu sări imediat după ce ai mâncat, pentru a nu supăra stomacul! De asemenea, plămânii tăi iubesc mișcarea: joacă-te în aer liber în fiecare zi! 16 [ A ] [ F ] Inima se odihnește și se oprește complet atunci când dormim. [ A ] [ F ] Stomacul transformă mâncarea în energie pentru mușchi și joacă. [ A ] [ F ] Aerul curat din pădure face foarte bine plămânilor noștri. Stația 3: Provocarea lui Roco (Matematica Sănătății) Roco a făcut un test de mișcare. În prima serie a reușit să facă 18 sărituri ca broasca. În a doua serie, fiindcă plămânii lui au primit mult oxigen, a făcut cu 14 mai multe sărituri. Câte sărituri a făcut Roco în a doua serie? Spațiu pentru calcul:Răspuns: Roco a făcut .................... sărituri. Stația 4: Autoevaluare: Cum te-ai simțit rezolvând misterele corpului uman? Colorează fața care ți se potrivește: A fost ușor și distractiv! Am avut nevoie de puțin ajutor. Mai trebuie să exersez. Felicitări! Ai terminat primul capitol. Toți prietenii din Pădurea Magică îți oferă titlul de „Doctor în Explorarea Corpului Uman”! 17 Capitolul III: Lumea Vie Lecția 1: Viața unei Plante – Părți componente și Ciclu de viață Sfatul înțelept al Liei „Privește în jur, micule botanist! Plantele sunt ființe vii, la fel ca noi. Ele se nasc, cresc, se înmulțesc și mor. Haideți să le descoperim secretele: Rădăcina fixează planta în pământ și absoarbe apa. Tulpina susține planta și transportă hrana către frunze. Frunzele sunt bucătăria plantei: ele prepară hrana cu ajutorul luminii Soarelui. Floarea, fructul și sămânța ajută planta să dea naștere altor plante noi. Ciclul de viață începe de la o simplă sămânță. Pusă în pământ roditor, cu apă și căldură, ea încolțește, devine o plantă tânără, apoi o plantă adultă care face flori și fructe cu noi semințe.” Exerciții cu Ariciul Țicu 1. Ajută-l pe Țicu să pună în ordine etapele din viața unei plante! Scrie cifrele de la 1 la 4 în casete: Planta adultă face flori și fructe. Sămânța mică este pusă în pământ. Planta crește mare și îi apar frunze. Sămânța încolțește și scoate rădăcini. 2. Cine sunt eu? Ghicește partea componente a plantei: Trimit apa de la rădăcină direct la frunze. Sunt ................................ . Gătesc hrana plantei folosind lumina Soarelui. Sunt ........................... . 18 Matematica din Pădure cu Roco Veverițoiul 3. Grădina cu flori În poiana de lângă stejarul lui Roco au înflorit 35 de ghiocei și 24 de viorele. Roco a cules 12 ghiocei pentru a-i face un buchet Liei. Câte flori au rămas în total în poieniță? Spațiu pentru calcul: Răspuns: În poieniță au rămas .................... flori. Desenează cu Țicu! Privește desenul . Scrie în dreptul fiecărei săgeți denumirea corectă a părții indicate Colorează floarea cât mai frumos și desenează un Soare vesel deasupra ei! 19 Lecția 2: Animalele – Medii de viață și Adaptări Sfatul înțelept al Liei „Pădurea noastră este un mediu de viață, dar pe Pământ există multe altele: balta, oceanul, deșertul sau zonele înghețate. Pentru a supraviețui acolo unde trăiesc, animalele s-au adaptat (s-au schimbat): În apă (baltă, ocean): Peștii au înotătoare pentru a se mișca și branhii pentru a respira sub apă. În zonele reci (Polul Nord): Ursul polar are o blană foarte deasă și un strat de grăsime sub piele care îl apără de ger. În pădure: Ursul brun sau ariciul produc grăsime vara, iar iarna, când nu mai găsesc mâncare, adorm într-un somn lung numit hibernare.” Exerciții cu Ariciul Țicu 1. Unește prin săgeți animalul cu mediul lui potrivit de viață: Păstrăvul În deșertul uscat și fierbinte Camila În pădurea umbroasă Căprioara În apa curată de munte 2. Descoperă secretul! Încercuiește răspunsul corect: Ce îi ajută pe urșii polari să nu înghețe pe gheață? A) O umbrelă colorată B) Blana foarte deasă și stratul de grăsime C) Fuga rapidă prin apă Next >