CUPRINS CAPITOLUL 1: REVENIM LA ȘCOALĂ 3 Prima zi de școală 3 Cine sunt eu? 6 Vulpea 11 Pisica sălbatică 15 CAPITOLUL 2: AVENTURI DE TOAMNĂ 19 Quacky e bolnăvior... 19 Început de toamnă 20 Un musafir neașteptat 25 Politețe 29 Culorile toamnei 33 CAPITOLUL 3: PLANETA NOASTRĂ, PĂMÂNT 37 Planeta mea 37 Buburuza 40 În excursie cu bunicul 46 CAPITOLUL 4: SĂRBĂTORI ARGINTII 51 Filă de jurnal 51 La mulți ani, Românie dragă! 53 A venit Iarna 57 Moș Crăciun 62 Quacky împodobește bradul de Crăciun 62 În atelierul lui Moș Crăciun 65 CAPITOLUL 5: IARNĂ CA-N POVEȘTI 70 Iarna 70 Quacky și omul de zăpadă 72 CAPITOLUL 6: SFÂRȘIT DE IARNĂ. SISTEMUL SOLAR 77 Pleacă Iarna! 77 Quacky și nava spațială 80 Copilul și Luna 84 CAPITOLUL 7: PRIMĂVARĂ ȘI VERDEAȚĂ 88 Primăvară, cât de frumoasă ești! 88 Gândăcelul confuz 92 De ce au nevoie animalele? 96 Scorpionii 96 CAPITOLUL 8: LUMEA COPIILOR 99 În excursie cu doamna învățătoare 99 În căutarea comorii 103 Bilețelul năzdrăvan 107 CAPITOLUL 9: PRIETENIE 109 Prietenii din poiană 109 Prietenii din adâncuri 112 Prieteni! 116 1 Salut, drag școlărel sau dragă școlăriță! Bine ai revenit din vacanță! Eu sunt Quacky! Aș dori să fim buni prieteni, anul acesta vom trăi împreună o mulțime de aventuri! Scrie-mi, te rog, numele tău și desenează-mi ceva, așa, ca semn că te bucuri că vom petrece timpul împreună! ___________________ 2 Imaginează-ți acest an școlar ca pe o scară pe care trebuie să urci, treaptă cu treaptă! Voi fi alături de tine și te voi ajuta pe drumul spre succes! Scrie și tu, cu litere mici, mari, de mână, de tipar, colorate, cum vrei tu, cuvântul SUCCES: 3 CAPITOLUL 1: REVENIM LA ȘCOALĂ! PRIMA ZI DE ȘCOALĂ prof Andreea Pepelea Pentru fiecare școlărel, prima zi de școală, în fiecare an, este o zi specială. O zi cu emoții, o zi de reîntâlnire cu colegii. Vechii colegi, dar, uneori, și colegi noi. Mă alătur colegilor mei, care stau grupați, doi câte doi, în dreptul coloanei pe care scrie ”CLASA A II-A”. – Salut, Quacky! exclamă colegii, bucuroși că mă văd. – Salut! Mă bucur să vă reîntâlnesc! Deși am avut o vacanță minunată, mi-ați lipsit! Am senzația că toți vorbesc în același timp, cu toții vor să povestească ce li s-a întâmplat în vacanță. E ca un zumzet continuu, într-un roi de albine. Dintr-o dată se face liniște. Se apropie doamna învățătoare! Ne salutăm, cu emoție, apoi doamna învățătoare face un gest larg și ne adunăm cu toții într-o îmbrățișare de grup. Simt o emoție caldă, plăcută, la inimioară. Mi-a lipsit senzația aceasta, când ne eliberam emoțiile într-o îmbrățișare maaaare, cu zâmbete, mânuțe și buchete de flori care se amestecau unele peste altele! După alte câteva momente de ”zumzăit”, în care vrem, pe nerăsuflate, să spunem o mulțime de lucruri, doamna ne face semn cu degetul pe buze. – Avem timp în clasă, puțin mai târziu, să povestim tot! spune dânsa, zâmbind. Facem, din nou, liniște. Vine doamna director, acolo, în fața careului, ne ordonăm disciplinați și o ascultăm. Ne urează un an școlar plin de împliniri! Privim apoi cum micuții noștri colegi, din clasa pregătitoare, sunt primiți în școală, cu tunel de flori. E prima lor zi din viața de școlar! Cred că au niște emoții uriașe! Unii zâmbesc, încrezători, alții au lacrimi în colțul ochilor, iar alții plâng de-a binelea, emoțiile lor n-au putut fi stăpânite. Îmi apare și mie o lacrimă de emoție în colțul ochilor, văzându-i. Parcă aș vrea să îi alin, să îi încurajez, să le spun că totul va fi minunat! Intrăm apoi în clase, ne așezăm în băncuțele pe care nu le-am mai văzut de atâta timp! Parcă sunt mai micuțe decât îmi aminteam... Hei! Și pentru voi a fost o zi cu emoții, nu-i așa? 4 1.Răspunde la întrebări: a) Despre ce zi este vorba în text? b) În ce clasă a intrat Quacky? c) Cum sunt primiți în școală noii elevi de clasa pregătitoare? 2.Îți amintești prima zi de școală, din clasa pregătitoare? Ai simțit și tu emoții în acea zi? 3.Bifează cuvintele care redau cum își dorește doamna învățătoare să fie elevii din clasa dânsei: cuminți disciplinați gălăgioși fericiți 5 4.Găsește, în text, 3 cuvinte formate din 4 litere și notează-le mai jos: 5.Completează șirurile de numere: 23, 24, 25, ___, ___, ___, 29; 83, 82, 81, ___, ___, ___, ___, 76; 20, 22, 24, ___, ___, ___, ___, 34. 6.Compară numerele, folosind semnele < , >, = : 32 23 ; 54 89 ; 63 29 ; 84 84 ; 27 90. 7.Scrie numerele: a) Cuprinse între 14 și 25: _______________________________________________________ b) De la 72 la 65: ________________________________________________________ c) Pare, cuprinse între 73 și 63: ________________________________________________________ 8.Descompune numerele în zeci și unități, după model: 37 = 30 + 7 45 = __________ 26 = ___________ 89 = __________ 9.Găsește 5 numere formate din 2 cifre identice: ___________________________________________________________ 6 10.O mașină alimentează la o benzinărie 23 litri. Dacă în rezervor mai erau 8 litri, câți litri sunt în rezervor după alimentare? Rezolvă problema cu plan de rezolvare. 11.În parc sunt 2 stejari. Înălțimea primului stejar este de 25 de metri, iar înălțimea celui de al doilea este de 18 metri. Cu câți metri este mai înalt primul decât al doilea stejar? Calculează mai jos: __________________________________________ R: ___________________________ CINE SUNT EU? Eu știu despre tine că ești un omuleț. Tu știi ce sunt eu? Să-ți arăt! Pentru că sunt un personaj magic, îți întind o crenguță fermecată, care te va transforma într-un frățior sau într-o surioară și te invit în lumea mea... 7 Să începem! Sunt animăluțul cel mai simpatic, după cum se spune. Sunt un QUOKKA. Se spune că sunt cel mai fericit animal, pentru că arăt ca și cum aș zâmbi tot timpul. Știu că nu ai auzit de mine până acum, de aceea aș vrea să îți arăt câteva lucruri despre mine și despre viața mea. Să pornim în aventură! Quokka este o specie mică de de mărimea unei și alte este și, în principal, Quokka se găsesc pe unele insule mai mici din largul coastei O quokka cântărește între 2.5 și 5 kilograme și are o lungime de 40 până la 54 de centimetri, cu o coadă de 25 până la 30 de centimetri. Next >